소아재활치료 안내
연하치료
구강 기능 촉진 및 영양 상태 개선
입술과 혀를 아동 스스로의 의지로 조절할 수 없어 침을 흘리거나 씹지 못하는, 삼키지 못하는, 먹지 못하는 아동을 대상으로 근본적인 원인을 평가 및 파악하고 이에 따른 적절한 치료 프로그램을 제공하고 있습니다.
감각 자극 훈련과, 안면근 훈련, 식사 훈련 등을 시행하고 있으며 아동의 연령에 맞는 젖병을 통한 우유, 이유식, 씹기 음식의 절차와 지속적인 연하 훈련 통해 구강 기능을 촉진시키고 아동의 영양 상태 개선은 물론 먹는 즐거움과 자존감을 향상시킬 수 있습니다.
| 평가항목 | 평가내용 |
|---|---|
| 발달평가 | 아동의 연령에 따른 개인 사회성, 손 기능, 언어, 대근육 영역에 대한 평가로 아동의 현재 발달 수준을 평가 |
| 일상생활수행능력평가 | 식사, 옷 입기, 몸단장 등의 일상생활동작을 평가한 후 아동의 현 수준과 문제점을 파악하는 평가 |
| 손기능평가 | 아동의 연령에 따른 쥐기, 놓기, 조작능력 등 다양한 손 기능의 발달 수준을 파악하는 평가 |
| 시지각 발달평가 | 아동의 공간관계, 공간위치, 시각구별 등 시지각이나 시각운동 문제를 확인하고 판별하는 평가 |